بازدیدها: 155

تاثیر موسیقی برخلاقیت کودکان

همه ماانسانها ازدوران کودکی علاقمندبه یادگیری موسیقی هستیم،اغلب افرادازموسیقی لذت می برنداما کسانی هستندکه ازدوران کودکی به طورجدی به تعلیم آموختن موسیقی می پردازند.

نتیجه یک تحقیق10ساله نشان دادکودکانی که به نواختن موسیقی می پردازندتوانایی بیشتری درخواندن ودرک ریاضیات دارند.

موسیقی سه بخش عقل،احساس وجسم کودک راهمزمان به تکاپو می اندازدوآموختن موسیقی دردوران کودکی وبرخی دیگر از توانایی های ذهنی، ارتباط محکمی دارد.

گوش دادن موسیقی، کودک راباهوش تر میکندیعنی اگر ازسنین کودکی کودک را در معرض موسیقی بگذارید به رشد ذهنی او کمک کرده اید.

 تحقیقات نشان می دهدکودکانی که قبل ازسن 7سالگی موسیقی می نوازنددارای هوش واعتمادبه نفس بیشتری هستندزیرا وقتی کودک درحال نواختن است اگربتواند شعری راهم بخواد اعتمادبه نفس بیشتری پیدا میکند.

هیچ فعالیتی به اندازه موسیقی نمیتواند کودک رابه تکاپو بیندازدچون بایددرحال آموزش،تمام ذهن خودرا متمرکز کند،

وفرصتی برای پرت شدن حواس ندارداین کودکان دربزرگسالی مطالب راسریعتردرک میکنندوسرعت عمل بیشتری دارند.

اگرتصمیم داریدکودکتان نواختن یک سازرایادبگیردلازم نیست تاسن 8-9ساگی صبرکنیدتا آن رابه کلاس بفرستیدآنهاآمادگی

نواختن ازسنین پایین تررادارندودوست دارندکه سازی رابنوازندواین علاقه ویادگیری موسیقی باعث میشود موسیقی درتمام عمربه یک عضو جدانشدنی آنهاتبدیل شود.

موسیقی وهنربرشکل گیری شخصیت وشکوفایی خلاقیت کودک تاثیربسزایی داردهنروموسیقی عاملی هست که میتواند

انسان رابه شادی،غم وترس سوق دهدوارتباطنزدیکی بین هنر،احساس درونی وخلاقیت وجودداردکه میتوان شخصیت

اخلاقی اجتماعی  کودک راپرورش دادوبا ایجاد اعتماد به نفس شخصیت قدرتمندی برای اوایجادکنیم.

درتئوری رفتارمتقابل که بنیانگذارآن اریک برن بوده گفته میشودکه شخصیت انسان از3یخش تشکیل شده است:

بخش کودک درون که مجموعه ترسها، هیجانات، احساسات و لذتهاست.

موسیقی درافزایش سطح نبوغ، آگاهی، قدرت ذهنی،تفکرویادگیری بسیارتاثیرگذاراست که تغییرات بسیاری درزندگی افراد ایجاد می کندو آشنایی با موسیقی درسنین پایین این تاثیررادوچندان میکند.

تحقیقاتی که روی 10کودک2ساله هنگام چیدن پازل انجام شدمیزان دقت،سرعت وتوانایی آنها موردبررسی قرارگرفت وبه دوگروه5نفره تقسیم شدند.

گروهی روزانه 30دقیقه آموزش همراه باآوازوموسیقی داشتندوگروهی دیگر15دقیقه درهفته آموزش موسیقی داشتند

پس از6ماه گروهی که زمان بیشتری راصرف یادگیری موسیقی کرده بودند پیشرفت زیادی درچیدن قطعات پازل وسرعت آن کرده بودند.

همچنین با آزمایشی برروی کودکانی که نمره آنهاپایین ترازسطح استانداردبود،با بکارگیری موسیقی نمره آنها دوبرابرشد.

همراه کردن موسیقی بامهارتهای منطقی وعقلانی به افرادمی آموزدکه به تقسیم بندی ودسته بندی منطقی موسیقی وذهن توجه داشته باشند.

به گفته یک موسیقیدان اتریشی موسیقی برهوش ذاتی کودکان تاثیر داشته وبا بکارگیری آن درزندگی و رویارویی منطقی بازندگی تاثیرگذارخواهدبود.

مری جین کالت مدیراداره تحصیلات هنری وفرهنگی مدارس نیویورک سیتی اظهارداشت:

که آموزش موسیقی علاوه بریادگیری موسیقی،قدرت لمس کردن،شنیداری،عمل کردن،دیدن وحرکت کردن دانش آموزان تاثیربسزایی داردوباعث افزایش درک تجزیه وتحلیل میشود.